Les bénéfices de l'immersive learning

Marc-Michel JOCELYN - WiXar
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December 5, 2023
Metaverse Learning

L'immersive learning, en français “apprentissage immersif”, est un style d'apprentissage contemporain qui permet de s'entraîner dans un environnement virtuel avant de se confronter à la situation réelle. Il consiste à utiliser la technologie pour éveiller les sens, ce qu'une conférence traditionnelle pourrait ne pas être en mesure d'accomplir.

Cette nouvelle méthodologie de formation expérientielle simule des scénarios du monde réel et forme les employés dans un environnement de formation immersif sûr et engageant. Elle combine le sentiment de présence avec la théorie de l'apprentissage avancée, la science des données et la conception spatiale pour améliorer l'efficacité et l'engagement des utilisateurs. Elle représente une partie de ce à quoi participe la pratique de réalité étendue (XR).

Innovant et révolutionnaire, l’immersive learning présente principalement 4 avantages:

                                                                                                                                             

Un niveau d'engagement plus élevé

Les techniques d'apprentissage immersives peuvent offrir aux apprenants de nouvelles façons passionnantes d'interagir avec leur environnement. La réalité virtuelle offre un environnement sans distraction où les apprenants peuvent se concentrer complètement sur la tâche à accomplir.


Également, elle les aident à visualiser ce qu'ils apprennent et leur donnent l'impression de le vivre au fur et à mesure. Vivant des expériences captivantes et à la fois ludiques et immersives, les apprenants sont plus motivés et participent activement à l'exercice. 


Des formations sans risques

L’immersive learning permet de s’entraîner dans un environnement virtuel maîtrisé. Les apprenants peuvent alors faire toutes les erreurs nécessaires à leur apprentissage, sans conséquence dans la réalité. Cette modalité pédagogique est donc particulièrement adaptée aux situations à haut risque technologique ou humain, comme la gestion de crise, ou les protocoles de sécurité notamment.

                                                                                                                                             

La réalité virtuelle va ainsi faciliter la formation d'un agent de nettoyage à s'entraîner à détecter puis nettoyer un espace contaminé par le virus de la Covid 19 en toute sécurité, sans y être exposé durant sa formation. Il en est de même pour un conducteur de train qui doit répéter les opérations à mettre en place sur les rails dans des situations d’urgence.


Une optimisation de la mémorisation 

Le chiffre clé: les personnes retiennent 90% de ce qu'ils vivent. C'est ce que propose l'immersive learning grâce à la réalité virtuelle. L'apprentissage immersif augmente la mémorisation, via des automatismes aidant à acquérir des réflexes. Un réflexe acquis est durable.

                                                                                                                                             

C’est la grande supériorité de la pratique sur la théorie, car l’apprenant est concentré, fait travailler sa mémoire visuelle et apprend plus facilement.

                                                                                                                                             

Une performance mesurable

L'apprentissage immersif avec la réalité virtuelle permet aux entreprises d'accéder à des données exploitables via un LMS (learning management system). Les actions des apprenants sont capturées et les données cumulatives collectées fournissent des informations sur le comportement; ce que les méthodes de formation traditionnelles n'ont jamais pu faire.

                                                                                                                                             

Il est donc possible de déterminer précisément la fréquence, la durée d'une formation, d'évaluer les compétences, fournir des indicateurs de performance au travail et de faire un retour d'expérience qualitatif des participants.


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